муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 72 с углубленным изучением отдельных предметов имени М.Н. Толстихина" (МАОУ СШ № 72 им. М.Н. Толстихина"
О школе
На сегодняшний день в школе работают три Заслуженных учителя Российской Федерации, Заслуженный учитель Красноярского края, десять отличников народного просвещения, три почетных работника общего образования.
Учебное пространство школы в социальном отношении носит вариативный и развивающий характер и предназначено удовлетворять разнообразные запросы учащихся и родителей. Организационно — педагогическая структура включает классы с углубленным изучением отдельных предметов, общеобразовательные классы с универсальным образованием. Для реализации предпрофильной подготовки в школе введены предпрофильные курсы, направленные на развитие и углубление содержания отдельных базовых учебных предметов. Компонент образовательного учреждения на третьей ступени представлен элективными курсами, обеспечивающими реализацию познавательных потребностей учащихся. На первой ступени реализуются государственные образовательные программы: «Школа 2100», «Гармония», «Школа России». Реализация часов компонента образовательного учреждения обеспечивается следующими курсами: «Детская риторика», «Наглядная геометрия», «Разговор о правильном питании».
История школы
Школа основана 15 ноября 1964 года.
Наполняемость сначала была небольшой: училось в ней около семисот человек.
Школьное здание было рассчитано на 920 мест, оно было построено и сдано в эксплуатацию 31 августа 1964 года.
Самыми старшими в школе были седьмые классы.
Первым директором был Абрамов Василий Михайлович. Он проработал недолго, и уже 13 января 1965 года был назначен директором Толстихин М.Н.
ГИМН ШКОЛЫ:
Мы опять собрались в этом зале
Нашей школе почти 50
Сколько слов о любви ей Сказали
Сколько нам предстоит ещё сказать
Припев:
Пусть живёт наша 72-ая
И не знает забот и ни тревог
Мы твои ученики все это знают
Где бы мы ни были мы помним твой урок
Среди многих других в Красноярске
Не сыскать нашей школы родней
В наших трудностях светит нам ярко
Добрый свет твоих солнечных дней
Припев:
Пусть живёт наша 72-ая
И не знает забот и ни тревог
Мы твои ученики все это знают
Где бы мы ни были мы помним твой урок
Пусть житейские будни коварны
В школе будем петь этот мотив
Бесконечно тебе благодарны
За учительский твой коллектив
Припев:
Пусть живёт наша 72-ая
И не знает забот и ни тревог
Мы твои ученики все это знают
Где бы мы ни были мы помним твой урок
Жизнь диктует нам новые сроки
Благодарны тебе лишь одной
Не забыть твоих добрых уроков
Не забыть нашей школы родной
Припев: х2
Пусть живёт наша 72-ая
И не знает забот и ни тревог
Мы твои ученики все это знают
Где бы мы ни были мы помним твой урок
Образование и формы обучения
формы обучения в школе: очная, очно-заочная
Программа развития
Программа развития МАОУ СШ № 72 им. М.Н. Толстихина на 2025-2029 гг.
разработана и реализуется в соответствии с целями реализации государственной образовательной политики Российской Федерации, приоритетами развития образования Красноярского края и муниципальной системы образования города Красноярска, являясь управленческим документом, определяющим перспективы и пути развития организации на среднесрочную перспективу.
Программа актуализирована по итогам самодиагностики, проведённой на ресурсе ФГАНУ «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования» в ноябре 2025 года.
Цель программы: создание условий для достижения каждым обучающимся образовательных результатов в соответствии с ФГОС общего образования с учетом его возможностей, обеспечивающих успешную социализацию и основу для выбора и получения профессии.
Комплексные задачи Программы развития
1. Совершенствовать образовательный процесс посредством внедрения образовательных технологий, обеспечивающих включенность каждого обучающегося для повышения качества образования.
2. Обеспечить профессиональное развитие педагогических кадров в части освоения образовательных технологий, повышающих качество образования.
3. Преобразовать образовательную среду для достижения требований не ниже среднего уровня по каждому направлению «Школы Министерства просвещения России».
4. Расширить образовательное пространство за счёт различных форм сотрудничества с организациями различных сфер для успешной социализации и профессиональной ориентации.
Планируемые результаты реализации Программы развития
1.1. Обеспечение 100% обучающихся качественным образованием в соответствии с требованиями ФГОС общего образования.
1.2. Позитивная динамика образовательных результатов выполнения ВПР и ГИА.
1.3. Обеспечение объективности оценивания образовательных результатов.
2.1. Не менее 50% учителей применяют образовательные технологии, обеспечивающие включенность каждого обучающегося (методики проблемного обучения, проектная деятельность, технология критического мышления).
2.2. Доля педагогов с высшей и первой квалификационной категории составляет не менее 50% педагогического коллектива.
3.1. Система воспитания сориентирована на формирование ключевых качеств как личностных результатов: воля, ответственность, доброжелательность.
3.2. Действует на постоянной основе: − школьный музей с охватом музейной педагогикой не менее 50% обучающихся; − школьный театр с охватом не менее 40% обучающихся; − спортивно-патриотический клуб «Юный десантник» с охватом не менее 20% обучающихся; − 100% вовлечение обучающихся в РДДМ (движение Первых), «Орлята России». − школьное волонтерство не менее 40% обучающихся.
3.3. Показатели здоровья обучающихся соответствуют возрастным нормам, не менее 30% обучающихся выполнили нормативы ГТО.
3.4. Не менее 5 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ обеспечивают спектр услуг для гармоничного развития обучающихся в 4-х аспектах: интеллектуальном, духовно-нравственном, эмоционально-эстетическом, физическом.
3.5. Образовательная среда обеспечивает реализацию образовательных программ в соответствии с ФГОС общего образования.
3.6. На основании заключенных договоров с парком флоры и фауны «Роев ручей», библиотекой им. Ф.М. Достоевского, АНО «Красноярский детский технопарк «Кванториум», Сибирским Федеральным университетом, Красноярским институтом железнодорожного транспорта, Красноярским государственным педагогическим университетом им. В. П. Астафьева и другими объектами социально-культурной сферы реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы и мероприятия внеурочной деятельности.
4.1. Реализована модель профориентационной деятельности (профминимума) в образовательном партнёрстве с учреждениями ВПО и СПО, производственными предприятиями и организациями социальной сферы г. Красноярска. Сведения о разработчиках Творческая группа администрации, педагогов (приказ от 23.08.2024 № 01-04-р-061/4), члены Общешкольного родительского комитета, Совета старшеклассников
Период реализации 2025-2029 гг.
Фотографии
